| Unidade Curricular: | Sistemas de Informação | ||||||||||||||||
| Ano: | 3 |
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| Semestre: | 2º Semestre |
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| Área Disciplinar: | ISEG - Gestão |
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| ECTS: | 6.0 |
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| Regente: | Maria Fernanda Abreu Sampaio |
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| Objectivos: | Discutir a problemática associada à utilização de sistemas e tecnologias de informação nas organizações de desporto. Apresentar os conceitos, as técnicas e ferramentas fundamentais para o planeamento, análise, desenho, e desenvolvimento de Sistemas de Informação. Utilizar o Objecteering no desenho de proposta de solução. Utilizar o Microsoft Access na implementação de aplicação na realização de trabalhos de grupo na área e gestão do desporto. Consolidar conhecimentos através de casos práticos. |
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| Conteúdos Programáticos em Syllabus: | Desenvolvimento de Sistemas de Informação Noções de Análise e Desenvolvimento Orientado por Objectos (OO) Unified Modeling Language (UML) Apresentação das capacidades do Objecteering (Ferramenta Case) Regras de Transformação do Diagrama de Classes para o Modelo Relacional Sistemas de Gestão de Bases de Dados (SGBDs) Desenvolvimento de Aplicações em MS Access Redes Sociais Virtuais Análise de casos |
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| Avaliação: | Realização de casos práticos, numa perspectiva de aprender a aprender, uma vez que estão constantemente a aparecer versões novas de um mesmo software ou softwares equivalentes. A resolução de problemas de gestão é realizada com recurso à linguagem UML e ferramentas de modelação de soluções e da respectiva implementação (5%) Existe ainda uma colectânea de exercícios, projectos e exames de anos anteriores, disponíveis no Aquila, que os alunos podem e devem resolver para aprofundar os conhecimentos. Os alunos terão de realizar três (3) testes online, no Aquila (10%).Para além disto os alunos terão de realizar, um trabalho de grupo, que consiste na utilização dos diagramas UML criados no Objecteering e desenvolver uma aplicação em Access. Este trabalho tem uma apresentação parcial a meio do semestre e uma discussão individual pública final, após a conclusão das aulas (35%).Teste final matéria teóricoprática (50%). |
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| Bibliografia: | Alves, J. (2011). ACCESS 2010 – Depressa & Bem, Lisboa: FCA Dennis, Wixom, Teagarden (2006) Systems Analysis and Design with UML Version 2.0: An Object-Oriented Approach, 2nd Edition Gary B. Shelly, Thomas J. Cashman and Harry J. Rosenblatt (2007) Systems Analysis and Design. ISBN:978-1423912224 Silva, Alberto, Videira, Carlos (2005) UML Metodologias e Ferramentas CASE, Centro Atlântico, Publisher Ltd, 2ª edição - 2ª edição - Volume 1 - ISBN: 989-615-009-5 Rumbaugh, J., Jakobson, I., Booch, G. (2004) The UML reference Manual, Addison Wesley Sampaio, Fernanda (2012) Documentação e Transparências de apoio às aulas e trabalhos da Unidade Curricular de Sistemas de Informação |
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| Programa em formato pdf: |
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