Antropologia e História do Corpo

Unidade Curricular: Antropologia e História do Corpo
Ano:

1

Semestre:

1º Semestre

Área Disciplinar:

Soc., Est. Cult. e Ges. das Act. Físicas e do Des.

ECTS:

2.0

Regente:

Maria Manuela Vasconcelos Hasse de Almeida e Silva

Objectivos:

- Conhecimento das diversas expressões do comportamento humano a partir do corpo e das manifestações sociais e históricas que o implicam.
- Conhecimento das categorias sociais que as configuram e das condições de permanência e de mudança que as atualizam.
- Compreensão dos problemas humanos e sociais inerentes ao corpo enquanto fenómeno social (nascimento, educação, relação, casamento, reprodução, conservação, maturidade, envelhecimento, doença e morte).
- Capacidade de identificar a dimensão social dos comportamentos em que o corpo constitui o centro das configurações do pensamento e da ação.
- Capacidade de transpor esse dado da compreensão no tempo e no espaço.
- Aplicação e desenvolvimento do pensamento crítico pelo qual é capaz de reconhecer e de definir problemas, formular hipóteses adequadas, fazer seleções pertinentes, tirar conclusões válidas e aplicar essas conclusões.

Conteúdos Programáticos em Syllabus:

A Antropologia e História do Corpo estuda o ser humano a partir do corpo, enquanto fenómeno social e estrutura de representações. Um bloco inicial de introdução ao estudo da Antropologia e História do Corpo; um bloco de estudo da contribuição fundamental de Marcel Mauss e do seu trabalho sobre as Técnicas do Corpo, ponto de partida para a construção do conhecimento elaborado nesta disciplina; um terceiro sobre a educação do corpo e, finalmente, um quarto bloco onde se desenvolvem as representações do corpo ligadas às conceções médicas do corpo, da natureza, da saúde e da vida.

Avaliação:

Ficha de Leitura orientada sob a qual os estudantes elaboram dúvidas e questões relativas aos problemas levantados pelo texto relacionado com o Programa e a necessidade de associar conceitos, atitudes e práticas sugeridos pelo texto com a realidade atual vivida por cada estudante no seu tempo e na sua cultura.
Teste de Frequência e Exame Final.

Bibliografia:

CRESPO, Jorge – A História do Corpo. Lisboa. 1992.
HASSE, Manuela – O Divertimento do Corpo. Corpo, Lazer e Desporto, na transição do Século XIX para o Século XX, em Portugal. Lisboa. 1999.
MAUSS, Marcel – Sociologie et Anthropologie. Paris. 1989.

Programa em formato pdf:

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