Processos Cognitivos e Aprendizagem Motora

Unidade Curricular: Processos Cognitivos e Aprendizagem Motora
Ano:

Semestre:

Área Disciplinar:

-

ECTS:

Regente:

Duarte Fernando da Rosa Belo Patronilho de Araújo

Objectivos:Apresentação e discussão dos fatores cognitivos associados à aprendizagem e ao desenvolvimento da perícia no desporto.
Conteúdos Programáticos em Syllabus:1.- Identificação dos aspetos cognitivos inerentes ao comportamento desportivo;

2.- Conceções de comportamento motor e consequências para a investigação;

3.- A dinâmica ecológica do comportamento decisional;

4.- O desenvolvimento da perícia;

5.- A perícia no comportamento decisional no desporto;

6.- Teoria e prática da abordagem baseada nos constrangimentos (ABC) ao comportamento desportivo;

7.- Aplicações da ABC para o treino de casos concretos no desporto.
Avaliação:Processos cognitivos e aprendizagem motora segue uma lógica de desenvolvimento de conhecimento centrado nos alunos. Para tal, os estudantes são estimulados a selecionar artigos de investigação, de entre os temas abordados no mestrado, e discuti-los nas aulas.
A avaliação é efetuada através da realização de um trabalho escrito sobre os artigos científicos escolhidos.
Bibliografia:- Araújo, D., Raab, M., & Ripoll, H. (2009). Perspectives on cognition and action is sport. New York: NOVA.
- Araújo, D. (2006). Tomada de decisão no desporto. Cruz Quebrada: Edições FMH.? ?
- Davids, K., Button, C., & Bennett, S. (2008). Dynamics of Skill acquisition. A constraints-led approach. Champaign: Human Kinetics.
- Araújo, D. (2005). O contexto da decisão: a acção táctica no desporto. Lisboa: Edições Visão e Contextos.?
- Araújo, D., & Davids, K. (2009). Ecological approaches to cognition and action in sport and exercise: Ask not only what you do, but where you do it. International Journal of Sport Psychology, 40, 5-37.
- Davids, K., Araújo, D., Button, C., & Renshaw, I. (2007). Degenerate brains, indeterminate behavior and representative tasks: Implications for experimental design in sport psychology research. In G. Tenenbaum, & B. Eklund (Ed.), Handbook of Sport Psychology (3rd ed., pp. 224-244). Hoboken, NJ: John Wiley.
Programa em formato pdf:

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